为进一步推动我市学校心理健康教育工作，促进学生身心健康成长，11月14日，朝阳市教育局召开学校心理健康教育工作座谈会。市教育局党组成员、副局长陈中华出席会议并讲话。

参会人员结合当前学校心理健康教育工作情况，围绕如何研发心理健康教育课程，如何引导学生掌握及时疏解不良情绪的方法，如何提升心理健康教师、班主任的业务能力，如何有效发挥心理辅导室的作用，如何构建心理健康教育家-校-医-社协同体系等问题充分交流，探讨提出意见建议并达成共识。

会议明确，要健全学校心理健康教育工作体系，推动课程融合与教学研究，全员全方位开展心理健康教育，将心理健康教育融入教育教学、管理服务、学生成长各环节。全方位开展德智体美劳综合实践活动，加强生命教育、挫折教育，培育学生积极的心理品质，提升学校心理健康教育工作的科学化、规范化水平，促进学生身心健康发展。要健全心理健康问题监测预警工作体系，完善筛查干预机制，充分发挥心理辅导室作用，强化顶层规划、基础保障，深化家-校-社-医协同育心举措，进一步推动全社会关心关爱学校心理健康教育。要健全心理健康教育人才培养体系，加强心理健康教师队伍建设，定期开展心理健康教育知识和技能培训，在各学科教师培训中增加心理健康教育内容，将心理健康培训纳入教师、校长培训计划，做到培训全覆盖。

 市教育局体卫艺科负责同志，教师进修学院分管领导及部门负责同志，双塔区、龙城区、市直学校分管负责同志代表、心理健康教师代表参加座谈会。